lunes, 10 de septiembre de 2018

BIENVENIDOS AL CURSO 2018-19





Sed bienvenidos.


Adelante, cruzad la puerta para adentraros en este nuevo curso y en esta nueva etapa.




La CALIFICACIÓN FINAL del curso se obtendrá a partir de la media ponderada de las tres evaluaciones, en una proporción de 30%, 30%, 40%. Si el alumno obtiene un 5 o más, se considera que ha aprobado en convocatoria ordinaria.
En caso contrario, el alumno  tendrá que acudir a un examen extraordinario que incluirá todos los contenidos del curso.


NORMAS PARA LAS PRUEBAS ESCRITAS: La carencia de una presentación adecuada podrá penalizarse mediante la resta de 0,25 en el ejercicio. Cada falta de ortografía descuenta 0,5, a excepción de las tildes, que restan 0,25. (La primera falta o tilde no se penalizan). Del mismo modo, podrá descontarse puntuación por falta de adecuación, coherencia o cohesión. El conjunto de todos estos factores puede restar hasta 3 puntos.
No se tendrán en cuenta ni la primera falta cometida ni la primera tilde mal colocada.


Calificación  del primer trimestre:

1. Actividad de aula 10% 

2. Resumen escrito a partir de texto oral 5%

3. Narración de intención literaria 5%

4 Lecturas 15%
Tu futuro empieza aquí, Isaac Rosa y Mikko, 10 de octubre
La Celestina, Fernando de Rojas

5 Examen de literatura: teoría (10%) + comentario (15%)

6 Examen de Lengua: comentario de un texto expositivo (20%) + morfología, sintaxis, semántica...(20%)




domingo, 13 de mayo de 2018

Examen final


Los alumnos que tengan dos evaluaciones suspensas, aquellos cuya media entre las tres evaluaciones no llegue al 5 y aquellos que tengan menos de 4 en la tercera evaluación deberán hacer un examen global el viernes 1 de junio.

El contenido del examen será:

Comentario lingüístico de texto expositivo o argumentativo  2 puntos
(Resumen, tema, comentario por planos)

Gramática (sintaxis, morfología, semántica)   2,5 puntos

Escritura de un texto argumentativo                                      1 punto

Comentario de un texto literario                                               2 puntos
Preguntas cortas sobre literatura (toda la del curso)                1 punto
Preguntas sobre las lecturas del curso                                      1,5 puntos
-Cantar de mío Cid,
- Cuentos del conde Lucanor (selección)
- Novelas ejemplares (selección)
- Nada

miércoles, 18 de abril de 2018

Pruebas de la tercera evaluación

Miércoles 16 de mayo: Segunda lectura: Nada de Janne Teller  (7,5%) y texto argumentativo (10%)



Viernes 18 de mayo: Análisis de publicidad (5%)

Jueves 24 de mayo: Literatura: comentario (15%) y teoría (5%)

Lunes 28 (1º A) y martes 29 (1º B): Elaboración de un texto dialogado de intención literaria (5%)

Miércoles 30 de mayo: Contenido gramatical (sintaxis, morfología y semántica): (30%)


Actividad oral en el aula: 5%

Exposición oral argumentativa o debate 10%??

domingo, 25 de febrero de 2018

Modelo de examen de lengua




martes, 23 de enero de 2018

Pruebas programadas para esta evaluación



Que no se diga que os lo jugáis todo a una prueba...

Lecturas 15%
Comentario literario 15%
Exposición sobre teoría literaria 10%
Descripción de intención literaria 5%

Comentario de texto periodístico 15%
Contenidos gramaticales 20%

Exposición oral 10%
Resumen y análisis de publicidad 5%??
Actividades de aula 5%


1 febrero Descripción de intención literaria
9 febrero Prueba escrita sobre lectura 1: poemas Garcilaso
14 febrero Prueba escrita sobre lectura 1: poemas Fray Luis y Juan de la Cruz

Exposiciones y recitaciones  (prueba oral) de la lectura 1, a partir del 7 de febrero.
7,8,9 febrero Garcilaso
14 febrero Fray Luis y Juan de la Cruz
19 febrero Fray Luis y Juan de la Cruz 2
21 febrero Baltasar Alcázar. Góngora y Quevedo.




7 marzo Lectura 2. Novelas ejemplares




El viejo celosoEl coloquio de los perros y El casamiento engañoso 

Aquí están los enlaces a las obras:

El celoso extremeño

El casamiento engañoso

El coloquio de los perros


9 marzo TEORÍA LITERARIA+COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO


14 marzo LENGUA:COMENTARIO DE TEXTO PERIODÍSTICO (15%) /CONTENIDOS GRAMATICALES: LÉXICO-SEMÁNTICA, MORFOLOGÍA, SINTAXIS (20%)