INSTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN (2º EVALUACIÓN)

ORALIDAD (Y ESCRITURA)

Participación siguiendo las reglas de cortesía 5%

Resumen y análisis de un texto oral 5%

Exposición oral 10%
       Martes 5 de febrero, Garcilaso égloga I (a)
       Viernes 8 de febrero, Garcilaso, égloga I (b)
        Jueves 14 de febrero, Garcilaso
        Viernes 15 de febrero, Fray Luis de León
        Martes 19 de febrero, Juan de la Cruz
        Martes 26 de febrero, Góngora y Quevedo


EDUCACIÓN LITERARIA (Y ESCRITURA)

Lecturas: 15%
  *  El Quijote (selección) 10%
    Edición online anotada
               Capítulos 1 al 9, 15 de enero de 2019
               Capítulos 20, 21, 22 y 25:   22 de enero de 2019
               Capítulos 30, 31, 44, 45, 49 y 52: 29 de enero de 2019

   * La vida es sueño 5% Este 5% pasa al examen de teoría literaria
   

Descripción de intención literaria 5%, 12 de febrero de 2019
https://estilollano.wordpress.com/2017/02/10/la-rima-en-los-textos-en-prosa/
https://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/el-papel-de-las-rimas-y-la-atencion-del-lector
http://oficiodescribir.blogspot.com/2013/02/aprender-escribir-la-rima-interna-xiii.html



Teoría literaria 15% (al suprimirse una de las lecturas), 5 de marzo martes

Comentario literario 15%, 6 de marzo miércoles



CONOCIMIENTO DE LA LENGUA (Y ESCRITURA)

Examen (35%): Comentario ( 15%) + gramática (20%): 27 de febrero
                 Comentario: Resumen 1 punto, tema 1 punto, tipo y modalidad 1 punto,  planos 7 puntos
                 Gramática: Semántica 2 puntos, morfología 2 puntos, gramática 6 puntos

INSTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN (1º EVALUACIÓN)

ORALIDAD (Y ESCRITURA)

Participación siguiendo las reglas de cortesía (10%)

Resumen escrito de texto oral (5%), 30 de octubre*


EDUCACIÓN LITERARIA (Y ESCRITURA)

Lecturas: 15%
    Tu futuro empieza aquí, 10 de octubre *
   
   La Celestina, A partir de noviembre. Prueba el 20 de noviembre, si es necesario.
          Aquí tenéis el enlace: La Celestina

Narración de intención literaria (5%): 26 de octubre*

Examen (25%): Comentario (15%) + teoría (10%) 23 de noviembre



CONOCIMIENTO DE LA LENGUA (Y ESCRITURA)

Examen (40%): Comentario  (20%) + gramática (20%): 29 de noviembre

Crimen y telón. Una investigación.

ACTIVIDADES PREVIAS AL ESPECTÁCULO

LA LITERATURA

Parece que vamos a ver una obra muy metaliteraria: además de contarnos la historia del teatro se hacen muchas alusiones a otras obras.

1. ¿A qué importante obra de la literatura rusa hace referencia el título?

2. Busca información sobre los siguientes autores (época, género, alguna obra importante). Añade una imagen de cada uno.

Edgar Allan Poe

Arthur Conan Doyle

G.K. Chesterton

Dashiell Hammett

Raymond Chandler

Agatha Christie

Patricia Highsmith...

3 Analicemos el apartado ATMÓSFERA del dosier.

3.1. ¿Cómo son las “máquinas” Hall 9000 y Matrix y cómo se relacionan con el ser humano? ¿Qué tienen que ver con la historia de Crimen y telón?

3.2 En el año 2022 sucede algo que suena similar a lo que ocurre en una famosa obra de ciencia ficción de Ray Bradbury. ¿Cuál?

3.2. El año 2032 parece relacionarse con una de las más famosas novelas de Aldous Huxley. Descubre por qué.

HISTORIA DEL TEATRO

4. ¿A qué obras y autores pertenecen los siguientes personajes?

TEATRO GRIEGO

Edipo

Medea

SIGLO XV ESPAÑOL

Celestina

TEATRO ISABELINO

Hamlet

lady Macbeth

BARROCO ESPAÑOL (SIGLO XVII)

Segismundo

CLASICISMO FRANCÉS (SIGLO XVII)

Tartufo

FINES DEL SIGLO XIX

Nora

TEATRO DEL ABSURDO (SIGLO XX)

Godot

5. Asocia cada personaje de la pregunta anterior con una de las siguientes expresiones:

a) El fantasma de su padre asesinado exige que el príncipe lo vengue. Y el príncipe tiene muchas dudas, como es lógico.

b) Es una mala mujer. Por ambición incita a su esposa al crimen.

c) Es muy famoso y está en el título, pero no sale en la obra. Solo se le espera.

d) Otra mala mujer. Destruye lo que debería amar solo para hacer daño a otro. Esto es vengarse.

e) Una puta vieja.

f) Mísero e infeliz: el padre lo manda encerrar nada más nacer.

g) Esta mujer pega el portazo más famoso de la historia del teatro. Ahí se queden.

h) El personaje con mayor lío familiar del teatro -y mira que hay-. O el ser humano en busca de la verdad (que suele ser dura).

i) El hipócrita por excelencia.

ESPACIO ESCÉNICO

6. Explica qué son varas, patas, telones, proscenio (en el dosier llamado corbata) y telón cortafuegos

http://www.tallerdescena.com/DICCIONARIO_TECNICO_DEL_TEATRO.pdf

BIENVENIDOS AL CURSO 2018-19

Sed bienvenidos.


Adelante, cruzad la puerta para adentraros en este nuevo curso y en esta nueva etapa.




La CALIFICACIÓN FINAL del curso se obtendrá a partir de la media ponderada de las tres evaluaciones, en una proporción de 30%, 30%, 40%. Si el alumno obtiene un 5 o más, se considera que ha aprobado en convocatoria ordinaria.
En caso contrario, el alumno  tendrá que acudir a un examen extraordinario que incluirá todos los contenidos del curso.


NORMAS PARA LAS PRUEBAS ESCRITAS: La carencia de una presentación adecuada podrá penalizarse mediante la resta de 0,25 en el ejercicio. Cada falta de ortografía descuenta 0,5, a excepción de las tildes, que restan 0,25. (La primera falta o tilde no se penalizan). Del mismo modo, podrá descontarse puntuación por falta de adecuación, coherencia o cohesión. El conjunto de todos estos factores puede restar hasta 3 puntos.
No se tendrán en cuenta ni la primera falta cometida ni la primera tilde mal colocada.


Calificación  del primer trimestre:

1. Actividad de aula 10% 

2. Resumen escrito a partir de texto oral 5%

3. Narración de intención literaria 5%

4 Lecturas 15%
Tu futuro empieza aquí, Isaac Rosa y Mikko, 10 de octubre
La Celestina, Fernando de Rojas

5 Examen de literatura: teoría (10%) + comentario (15%)

6 Examen de Lengua: comentario de un texto expositivo (20%) + morfología, sintaxis, semántica...(20%)

Examen final

Los alumnos que tengan dos evaluaciones suspensas, aquellos cuya media entre las tres evaluaciones no llegue al 5 y aquellos que tengan menos de 4 en la tercera evaluación deberán hacer un examen global el viernes 1 de junio.

El contenido del examen será:

Comentario lingüístico de texto expositivo o argumentativo  2 puntos
(Resumen, tema, comentario por planos)

Gramática (sintaxis, morfología, semántica)   2,5 puntos

Escritura de un texto argumentativo                                      1 punto

Comentario de un texto literario                                               2 puntos
Preguntas cortas sobre literatura (toda la del curso)                1 punto
Preguntas sobre las lecturas del curso                                      1,5 puntos
-Cantar de mío Cid,
- Cuentos del conde Lucanor (selección)
- Novelas ejemplares (selección)
- Nada

Pruebas de la tercera evaluación

Miércoles 16 de mayo: Segunda lectura: Nada de Janne Teller  (7,5%) y texto argumentativo (10%)

Viernes 18 de mayo: Análisis de publicidad (5%)

Jueves 24 de mayo: Literatura: comentario (15%) y teoría (5%)

Lunes 28 (1º A) y martes 29 (1º B): Elaboración de un texto dialogado de intención literaria (5%)

Miércoles 30 de mayo: Contenido gramatical (sintaxis, morfología y semántica): (30%)


Actividad oral en el aula: 5%

Exposición oral argumentativa o debate 10%??

Primera lectura de la tercera evaluación

El sí de las niñas, Leandro Fernández de Moratín.
Prueba: 20 de abril

Edición anotada en pdf:
http://www.rae.es/sites/default/files/El_si_de_las_ninas_Moratin.pdf

Modelo de examen de lengua

Pruebas programadas para esta evaluación

Que no se diga que os lo jugáis todo a una prueba...

Lecturas 15%
Comentario literario 15%
Exposición sobre teoría literaria 10%
Descripción de intención literaria 5%

Comentario de texto periodístico 15%
Contenidos gramaticales 20%

Exposición oral 10%
Resumen y análisis de publicidad 5%??
Actividades de aula 5%


1 febrero Descripción de intención literaria
9 febrero Prueba escrita sobre lectura 1: poemas Garcilaso
14 febrero Prueba escrita sobre lectura 1: poemas Fray Luis y Juan de la Cruz

Exposiciones y recitaciones  (prueba oral) de la lectura 1, a partir del 7 de febrero.
7,8,9 febrero Garcilaso
14 febrero Fray Luis y Juan de la Cruz
19 febrero Fray Luis y Juan de la Cruz 2
21 febrero Baltasar Alcázar. Góngora y Quevedo.

7 marzo Lectura 2. Novelas ejemplares

El viejo celoso, El coloquio de los perros y El casamiento engañoso 

Aquí están los enlaces a las obras:

El celoso extremeño

El casamiento engañoso

El coloquio de los perros


9 marzo TEORÍA LITERARIA+COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO


14 marzo LENGUA:COMENTARIO DE TEXTO PERIODÍSTICO (15%) /CONTENIDOS GRAMATICALES: LÉXICO-SEMÁNTICA, MORFOLOGÍA, SINTAXIS (20%)

Actividad para el viernes 12 de enero

https://www.promociondelarte.com/tabacalera/noticia-288-invisibles-cosas-que-no-vemos-visita-taller-con-ignacio-de-antonio